……其实要说动机也有,因为从传承这一方面来其实看有很不成熟的一面……”
第五烦躁:“你不虚伪能死?”
杨景行不等谁帮他说话就挺认真地解释:“不是谦虚,民乐应该是博大深广的,可是过于受制于旋律,无论是情感技艺,这首曲子都有局限性,尤其是限制了你们的个人发挥……”
柴丽甜说:“本来就不可能两全其美。”
杨景行瞥眼:“甜甜小看我了。”
柴丽甜掩嘴咯咯乐:“我错了,顾问继续。”大家也笑,年晴也没甜言蜜语了。
杨景行继续说:“因为这首曲子,让你们受了一些非议,我不是独指张家霍,其实有些观点也有道理,空有皮,缺少骨血,我和诺诺分析多是因为过于表现旋律,而且旋律太具象化,不管是你们还是听众,时间越久都会越觉得乏味。”
柴丽甜反击:“顾问小看我们了,很多东西还可以挖掘。”
大家附和柴丽甜,杨景行被群殴之下就委屈得才朝齐清诺身上靠,被无情推开。
刘思蔓建议:“别开玩笑了,听大嫂说。”
杨景行就继续:“,诺诺给了我启发和方向,所以这一次,我意图也简单,就是能充分发挥你们的所学,同时也尽量保持旋律美感,有青春美少女应该拥有的东西。总之,就是希望你们能体会到快乐,充实和挑战,后面的也都是这个立意。”
年晴轻轻拍巴掌:“就冲你这口气。”
女生们热烈做作鼓掌。
刘思蔓提议:“欢迎老大也为我们讲两句。”
齐清诺呵呵:“我都没曲子,让第一来谈谈感想。”
王蕊还站起来,拿着自己的谱子,清清喉咙:“嗯,这个……”
杨景行求饶:“我可不可以先走,再就随便你们怎么说了。”
高翩翩有点着急:“认真点嘛,玩笑什么时候都能开!”
大家纷纷赞同,互相督促认真点,严肃点。
可王蕊好像失去了方向:“……怎么说呀?”
柴丽甜举手:“我能不能说两句……其实让作者和演奏一起分析作品本来就不合适的,怪叔叔在这就是顾问身份,我们别把他当作曲。也不是作品分析,第一感觉,有什么就说什么,怪叔叔又不会介意。”
齐清诺支持:“支持甜甜。”
王蕊就看着谱子认真说:“我就是觉得,不好把握,有些地方看着熟悉,仔细看又和以前练的很不一样……也有些是一样的……这里应该勾颤音吧……我从头开始说算了……你们想笑就笑。”
王蕊真就从第一小节开始分析,她也是快要拿到学位证的人了,虽然还没认真研究,但也能说出不少头绪来,边分析谱子边确认演奏手法,但是又有不少非传统的东西是她的所学对应不上的,得努力思索一下。
姐妹有难处,大家来帮忙,可是谱子还只有一份,于是慢慢地就围着王蕊来一起看一起分析了。
翻了两页后,大家被一片密密麻麻的蝌蚪震了一下,何沛媛都同情了:“怎么弹?”
王蕊也是凄苦:“好难轮的,我试了。”
刘思蔓鼓励:“你轮指那么犀利,没问题。”
柴丽甜说:“不对,这是复调吧?”
大家看杨景行,这家伙点头:“双声部。”
王蕊气愤了:“我就说……恨你恨你!你自己来弹。”
杨景行嘿:“我等师父会了教我呢,你肯定行。”
柴丽甜继续看谱子:“肯定好听……试试吧。”
王蕊也没畏难情绪,拿起家伙试试。用轮指进行复调的演奏,杨景行并不是第一个吃螃蟹的,不过他在这没用旋律去贴合演奏习惯,而且两个声部都摆脱了民乐的固有套路,复调得不那么简单,所以王蕊初试是混乱的,别