……其实要说动机也有，因为从传承这一方面来其实看有很不成熟的一面……”

第五烦躁：“你不虚伪能死？”

杨景行不等谁帮他说话就挺认真地解释：“不是谦虚，民乐应该是博大深广的，可是过于受制于旋律，无论是情感技艺，这首曲子都有局限性，尤其是限制了你们的个人发挥……”

柴丽甜说：“本来就不可能两全其美。”

杨景行瞥眼：“甜甜小看我了。”

柴丽甜掩嘴咯咯乐：“我错了，顾问继续。”大家也笑，年晴也没甜言蜜语了。

杨景行继续说：“因为这首曲子，让你们受了一些非议，我不是独指张家霍，其实有些观点也有道理，空有皮，缺少骨血，我和诺诺分析多是因为过于表现旋律，而且旋律太具象化，不管是你们还是听众，时间越久都会越觉得乏味。”

柴丽甜反击：“顾问小看我们了，很多东西还可以挖掘。”

大家附和柴丽甜，杨景行被群殴之下就委屈得才朝齐清诺身上靠，被无情推开。

刘思蔓建议：“别开玩笑了，听大嫂说。”

杨景行就继续：“，诺诺给了我启发和方向，所以这一次，我意图也简单，就是能充分发挥你们的所学，同时也尽量保持旋律美感，有青春美少女应该拥有的东西。总之，就是希望你们能体会到快乐，充实和挑战，后面的也都是这个立意。”

年晴轻轻拍巴掌：“就冲你这口气。”

女生们热烈做作鼓掌。

刘思蔓提议：“欢迎老大也为我们讲两句。”

齐清诺呵呵：“我都没曲子，让第一来谈谈感想。”

王蕊还站起来，拿着自己的谱子，清清喉咙：“嗯，这个……”

杨景行求饶：“我可不可以先走，再就随便你们怎么说了。”

高翩翩有点着急：“认真点嘛，玩笑什么时候都能开！”

大家纷纷赞同，互相督促认真点，严肃点。

可王蕊好像失去了方向：“……怎么说呀？”

柴丽甜举手：“我能不能说两句……其实让作者和演奏一起分析作品本来就不合适的，怪叔叔在这就是顾问身份，我们别把他当作曲。也不是作品分析，第一感觉，有什么就说什么，怪叔叔又不会介意。”

齐清诺支持：“支持甜甜。”

王蕊就看着谱子认真说：“我就是觉得，不好把握，有些地方看着熟悉，仔细看又和以前练的很不一样……也有些是一样的……这里应该勾颤音吧……我从头开始说算了……你们想笑就笑。”

王蕊真就从第一小节开始分析，她也是快要拿到学位证的人了，虽然还没认真研究，但也能说出不少头绪来，边分析谱子边确认演奏手法，但是又有不少非传统的东西是她的所学对应不上的，得努力思索一下。

姐妹有难处，大家来帮忙，可是谱子还只有一份，于是慢慢地就围着王蕊来一起看一起分析了。

翻了两页后，大家被一片密密麻麻的蝌蚪震了一下，何沛媛都同情了：“怎么弹？”

王蕊也是凄苦：“好难轮的，我试了。”

刘思蔓鼓励：“你轮指那么犀利，没问题。”

柴丽甜说：“不对，这是复调吧？”

大家看杨景行，这家伙点头：“双声部。”

王蕊气愤了：“我就说……恨你恨你！你自己来弹。”

杨景行嘿：“我等师父会了教我呢，你肯定行。”

柴丽甜继续看谱子：“肯定好听……试试吧。”

王蕊也没畏难情绪，拿起家伙试试。用轮指进行复调的演奏，杨景行并不是第一个吃螃蟹的，不过他在这没用旋律去贴合演奏习惯，而且两个声部都摆脱了民乐的固有套路，复调得不那么简单，所以王蕊初试是混乱的，别